Sono Giulia Caldonazzi, nata a Trento l'11 luglio 1988 e laureata in Scienze dell'Educazione e della Formazione (luglio 2026).

Durante il mio percorso universitario ho svolto il tirocinio presso il Micronido Borgo dei Piccoli, un'esperienza che ha rafforzato la mia consapevolezza di quanto il lavoro educativo con i bambini sia la mia vera vocazione.

Sono mamma di tre figli e credo profondamente che l'infanzia rappresenti il cuore pulsante della vita di ogni persona: un tempo prezioso, da proteggere, rispettare e valorizzare. Ogni bambino è unico, con i propri tempi, le proprie emozioni e le proprie potenzialità.

Per questo considero fondamentale accompagnarlo con sensibilità, ascolto e rispetto, favorendo una crescita serena e armoniosa.

Mi contraddistinguono l'empatia, la sensibilità, il sorriso, l'energia e la capacità di creare relazioni autentiche con i bambini e le loro famiglie.

Credo che un ambiente educativo accogliente e ricco di fiducia sia il punto di partenza per permettere a ogni bambino di sentirsi sicuro, accolto e libero di esprimere sé stesso.

Attualmente lavoro come educatrice presso il Micronido Primi Passi di Corticella San Paolo 8. La struttura è supervisionata dall'azienda Studi Essepi, che garantisce un costante aggiornamento professionale del personale.

In questo contesto ho conseguito la formazione in Manipolazione degli Alimenti (HACCP), Primo Soccorso, Disostruzione Pediatrica, Sicurezza sul Lavoro e Antincendio.



Sono Elisa Mattiazzi sono nata il 16/01/1990 a Isola della Scala (VR) e sono un'educatrice con oltre sei anni di esperienza nel settore dell'infanzia.
 
Nel 2015 ho conseguito la laurea in Scienze dell'Educazione (L-19) all'Università di Verona
Successivamente ho prestato un anno di servizio civile con minori , anziani e disabili, presso il comune di Povegliano Veronese (VR).
In questi anni ho avuto la possibilità di fare esperienza anche come baby sitter.

Nel 2019 ho iniziato a lavorare come educatrice presso Asili Nido nella
Provincia di Verona.
Dal 2022 ho lavorato come insegnante presso la Scuola dell’Infanzia di Quaderni di Villafranca e la San Domenico Savio di Isola della scala.

Mi reputo una ragazza solare ed empatica, per me "avere cura" significa creare uno spazio sicuro, accogliente e privo di giudizio, in cui ciascuno possa sentirsi visto, ascoltato e riconosciuto nel proprio valore.
Nel mio tempo libero amo leggere, dipingere e stare all’aria aperta, sono appassionata di escursioni in montagna.

Attualmente, lavoro come educatrice presso il “Micronido Primi Passi” di Corticella San Paolo. La struttura è supervisionata dall’azienda “Studi Essepi”, che garantisce periodicamente aggiornamenti sui corsi necessari a mantenere elevati gli standard di sicurezza per operatori e ospiti. In questo contesto, ho completato corsi di Manipolazione degli alimenti, Primo Soccorso, Disostruzione pediatrica, Sicurezza sul Lavoro e Antincendi

Mi chiamo Barat Ilaria e sono nata a Vittorio Veneto (TV) il 7 marzo 2004.

Nel 2023 mi sono diplomata al Liceo linguistico di Belluno. Durante l'estate del 2022 ho aiutato in un centro estivo del mio comune interagendo con bambini dai 3 ai 6 anni, esperienza che mi ha fatto comprendere come in realtà mi sentissi a mio agio a lavorare nel settore dell'infanzia.

Da tre anni vivo a Verona per motivi di studio e nel 2026 ho conseguito la Laurea in Scienze dell'Educazione (L-19) all'Università di Verona. Mi sono iscritta poi al corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche (LM-85 R), sempre presso l'Università di Verona. Durante il mio percorso di studi ho svolto il tirocinio universitario in un asilo nido in Lussemburgo.

Questa grande opportunità mi ha permesso di accomunare la mia passione per le lingue straniere, esercitando particolarmente l'inglese, con il lavoro con i bambini. Ho appreso quanto siano importanti l'instaurare una relazione basata sulla fiducia reciproca e l'attenzione alle peculiarità di ogni bambino, mettendosi sempre in loro ascolto. Inoltre, ho imparato quanto sia centrale per i bambini fare esperienze dirette e concrete sperimentando in prima persona, gioendo delle prime e nuove scoperte del mondo; e passare del tempo all'aperto e al contatto con la natura.

Mi reputo una persona empatica, generosa e ben disposta ad imparare per crescere dal punto di vista professionale e personale. Avendo praticato pallavolo per diversi anni e nutrendo una forte passione per lo sport in generale penso che il movimento sia una tappa fondamentale della crescita soprattutto in una fase delicata come quella della prima infanzia, in cui i bambini dovrebbero avere la possibilità di muoversi in libertà.

Ritengo importante un'educazione che vede i bambini come soggetti competenti e che valorizzi ognuno di loro nella propria singolarità, cercando di comprendere i loro interessi e il loro carattere per promuoverne il benessere adattando ogni esperienza alla personalità di ciascuno. Per me l'infanzia è una fase segnata da scoperte e crescita che devono essere supportate con cura e attenzione.

Da settembre 2026 inizierò un percorso di supporto all'interno del Micronido Primi Passi, lavorando e aiutando bambini ed educatrici durante la routine quotidiana.

Mi chiamo Gabriela Rivero e sono laureata in Traduzione Spagnolo-Inglese, insegnante qualificata ALL Method, nello specifico per quanto riguarda l'insegnamento di lingue ai bebè a partire dai 3 mesi d'età e qualificata con il metodo Montessori per l’insegnamento a bambini della scuola primaria.

Nel 2009, ho aperto Creative Language, scuola di lingue per bebè e bambini. Il momento migliore per imparare una seconda lingua è sicuramente da piccoli, quando la mente è ancora così flessibile da permettere un apprendimento naturale. Grazie alle attività, giochi e storie i bambini creano un atteggiamento positivo verso le lingue. Crescere bilingui vuol dire crescere come cittadini di un mondo senza confine. 

Ciao sono Caterina Bonafè, ragazza di Verona con la passione per la musica ed il canto fin dai primi anni di vita. Dopo vari corsi di strumento (chitarra, pianoforte, arpa) ho capito, dopo aver cantato con il coro delle Voci Bianche sul palco dell’Arena di Verona per svariate stagioni liriche, che il canto avrebbe fatto parte della mia vita per sempre.

Ho frequentato il conservatorio dalle scuole medie, suonando l’arpa e studiando composizione per poi finire i miei studi conseguendo il Diploma in Canto Jazz. Ho studiato, allo stesso tempo, nella prestigiosa Accademia Superiore di Canto di Verona sotto la guida di Karin Mensah, dove ho proseguito gli studi per poter diventare insegnante certificata.

A seguito del Diploma ho deciso di vivere un’esperienza negli Stati Uniti, come scambio culturale, lavorando con i bambini. Affascinata dal loro mondo mi sono specializzata nell’insegnamento della Propedeutica Musicale, diventando Insegnante certificata Music Together®.

Al mio rientro in Italia ho sentito il bisogno di dedicarmi alla parte del mio lavoro che più mi appaga: i bambini. Sono oggi Presidente ed insegnante del metodo Music Together® presso l’Associazione Culturale La Chiave Magica ( www.lachiavemagica.org ) .

Grazie al mio lavoro di insegnante di canto e musica ho conosciuto molte famiglie, bambini, allievi , ognuno con esigenze diverse. Ho sentito quindi il bisogno di approfondire ulteriormente la mia formazione, frequentando il Biennio di Musicoterapia presso il Conservatorio di Verona.

Credo molto nel potere della musica e so quanto importante sia per la crescita e lo sviluppo di ogni bambino, e poter avere il privilegio di essere una guida per grandi e piccini mi arricchisce e riempie il cuore di gioia. Non c’è nulla al mondo che io ami più fare… oltre a Cantare!! 

Music Together® In-school

Divertente. Favoloso. Edificante. Magico. Questi sono solo alcuni dei modi in cui i genitori e insegnanti descrivono i laboratori di educazione alla musicalità firmati Music Together®. 

Ogni settimana nelle classi di Music Together® in tutto il mondo, neonati, bambini piccoli, bambini in età prescolare, bambini grandi e i loro adulti preferiti si riuniscono per fare musica insieme. 

Music Together® In-School, il nostro programma di educazione alla musicalità Bilingue sviluppato specificamente per gli asili-nido e le scuole d’infanzia che si basa su un unico principio universale: cantare in sintonia e tenere il ritmo è diritto di nascita di ogni bambino!

Music Together® In-School è un curriculum musicale completo adatto ai diversi approcci all'educazione (compreso Reggio Emilia e Montessori) che aumenta la qualità complessiva dell'educazione di tutti i bambini (compresi i bambini con bisogni speciali) tramite una selezione accurata di attività musicale e motoria adatta alle fasce d’età interessate e che ha un modello basato sul coinvolgimento dell'intera comunità scolastica (bambini, insegnanti e famiglie).

Le nostre collezioni musicali includono un mix di canzoni originali e brani tradizionali che riscontrano, da sempre, un grande successo in classe e a casa. Infatti, la nostra musica è divertente, sofisticata e amata da grandi e piccini!

Per scoprire di più riguardo ai nostri corsi visita il sito www.lachiavemagica.org/asili-nido

Nata a Palma del Río (Córdoba, Spagna), ha iniziato gli studi di pianoforte con Mariloli González. Ha proseguito gli studi presso il Conservatorio Profesional di Córdoba, concludendo con il premio finale di laurea. 

In 2015 si è trasferita a Granada, dove ha concluso il triennio di pianoforte presso il Real Conservatorio Superior ‘Victoria Eugenia’. Durante questo periodo, ha avuto l’opportunità di collaborare come pianista con l’Orchestra dell’Università di Granada, sotto la direzione di Gabriel Delgado, partecipando a diverse produzioni orchestrali. Tra queste si annoverano il Concerto di solidarietà a favore del Banco Alimentare di Granada presso il Paraninfo della Università di Granada (2017), il Concerto nell’ambito degli incontri ‘Manuel de Falla’ e il Concerto di Natale presso l’Auditorio Manuel de Falla (2018), i 25 e 27 ‘Encuentros Manuel de Falla’ (2019-2021), il Concerto di Apertura del Corso Accademico 2029/20 e 2021/22 presso il Crucero del Hospital Real. 

Sempre attratta dal repertorio vocale, ha fatto parte di vari gruppi corali di Granada, tra cui il Joven Coro de la Orquesta Ciudad de Granada, diretto da Héctor Eliel Márquez Fornieles, con cui nel 2019 ha ottenuto il 1º premio nella ‘XXI edición del Gran Premio Nacional de Canto Coral’. Successivamente è entrata a far parte del Coro de la Orquesta Ciudad de Granada, con il quale ha partecipato regolarmente nelle produzioni della stessa orchestra, tra le quali spiccano: Il Messiah di F. Händel, Carmina Burana di C. Orff, e ha avuto l’opportunità di lavorare sotto la direzione di Andrea Marcon, Joseph Swensen e Lucas Macías. Con questo coro ha preso parte alla 70ª edizione del Festival Internazionale di Musica e Danza di Granada, interpretando Sogno d’una notte di mezza estate di F. Mendelssohn nel Palazzo di Carlo V dell’Alhambra di Granada, sotto la direzione di Paul McCreesh. È sempre in questa città che ha iniziato i suoi studi di canto lirico, frequentando per tre anni il Conservatorio Profesional de Música ‘Ángel Barrios’ con la professoressa Manuela Vela. 

Inoltre, l’interesse per la pedagogia musicale l’ha portata a lavorare per due anni in una scuola di musica a Granada, dove ha insegnato pianoforte, solfeggio ed iniziazione musicale. In quell’ambiente ha avuto l’opportunità di applicare il metodo Willems, basato sullo sviluppo uditivo e sensoriale della musica fin dalla prima infanzia, promuovendo un apprendimento naturale attraverso l’ascolto attivo, il canto, il ritmo corporeo e l’improvvisazione. 

Parallelamente al suo percorso accademico, ha continuato a formarsi attraverso diversi corsi di formazione. Nel 2015 ha partecipato al Corso di Esecuzione e perfezionamento pianistico presso il Conservatorio Superiore di Musica “Rafael Orozco” di Córdoba con Ángel Sanzo, al Corso di Musica Spagnola al pianoforte con Ana Benavides nello stesso conservatorio, e al Corso di Interpretazione e pedagogia pianistica presso il Conservatorio Profesional “Músico Ziryab” di Córdoba con Luis Fernando Pérez. Nello stesso istituto ha frequentato il Corso di Musica d’insieme con Barry Lee Sargent. Nel 2016 ha partecipato al IV Simposio Internazionale sull’Educazione Musicale presso l’università di Scienze dell’educazione di Granada. Successivamente, nel 2021, ha seguito il Corso internazionale di pianoforte ESMAR a Valencia con Guillermo González e il Laboratorio di Direzione di coro di bambini con Basilio Astulez presso il Colegio Mayor Santa Cruz la Real di Granada. Infine, nel 2023 

ha completato il Corso di Didattica della musica per insegnanti presso Euroinnova International Online Education. 

Nel 2022 si è trasferita in Italia per studiare il biennio di Maestro Collaboratore presso il Conservatorio di Verona, con il Mº Carlo Benatti, che ha completato con la esecuzione dell’opera Rita di G. Donizetti, ottenendo il massimo dei voti. 

Attualmente prosegue la sua formazione al triennio di Canto Barocco sotto la guida della Mª Anna Simboli. Dal 2024 partecipa come soprano in progetti del Dipartimento di Musica Antica del Conservatorio di Verona, collaborando con l’Ensemble sotto la direzione di Alessandro Quarta. Tra questi, ha preso parte al concerto nell’ambito del Festival ‘Mozart a Verona’ presso la Chiesa di San Nicolò all’Arena (31 gennaio 2024), al concerto de ‘I Concerti del Chiostro 2024’ nella Chiesa di San Tomaso Cantuariense (26 giugno 2024), al concerto all’interno del ciclo di incontri ‘Alla Ricerca di Valdo di Lione’, per celebrare gli 850 anni della sua conversione, presso la Chiesa Valdese di Verona (12 otto

Mi chiamo Marco Scopel e sono uno psicologo e psicoterapeuta. Mi sono laureato in psicologia clinica dinamica nel 2007 e ho completato la specializzazione in psicoterapia nel 2012.

Nel corso della mia carriera ho avuto l’opportunità di collaborare con diverse realtà, sia pubbliche che private, occupandomi di dipendenze, tutela dei minori, disagio psichico e problematiche legate all’età evolutiva.

Da anni lavoro a stretto contatto con scuole, asili, centri clinici e poliambulatori del territorio, dove svolgo interventi rivolti a individui, famiglie e gruppi.

Seguo il modello narrativo e costruttivista per aiutare adulti, minori e coppie a comprendere e affrontare le loro difficoltà. Inoltre, grazie alla collaborazione con altri professionisti, ho sviluppato un approccio unico e personalizzato per la gestione del peso corporeo, pensato per affrontare sia i disturbi alimentari più complessi che le difficoltà più comuni.

Ho fondato il Centro Clinico MetaLogica per offrire sostegno psicologico e psicoterapia a persone di tutte le età. Il centro si occupa di ansia, disturbi dell’umore, difficoltà relazionali, problematiche dell’età evolutiva e disturbi del comportamento alimentare. Inoltre, proponiamo percorsi mirati di consulenza aziendale per affrontare in modo efficace le difficoltà individuali e organizzative.